Member

Juliane Engel

  • Biografische Angaben

    Wissenschaftlicher Werdegang Oktober 2024: Berufung in die Arbeitsgruppe "Wechselwirkungen zwischen Mensch und Erdsystem" der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina https://www.leopoldina.org/politikberatung/arbeitsgruppen/mensch-erde-system/ ; Seit 02/2026 Sprecherin der AG Forschung dieser Gruppe. Seit Dezember 2024: Sprecherin des IRN (International research network) 'Education in the Anthropocene' der WERA (World education research association) (2024-2027) 2018 bis 2024: 1. Vorsitzende der Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung (QBBF) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Seit April 2023 Gründungsdirektorin des Centers for Critical Computational Studies (C³S), einer interdisziplinären Forschungseinrichtung der Goethe Universität Frankfurt. Seit 2023 Mitglied des Wissenschaftlichen Beirats des Anthropozän - Geistes- und Sozialwissenschaften (Scientific Committee of the Anthropocene – Humanities and Social Sciences); Sie ist (Mit-)Begründerin der internationalen Forschungsgruppe ,,becoming planetary'' und Mitherausgeberin der Zeitschrift Education in the Anthropocene. Dez. 2021 Ernennung zur Universitätsprofessorin am Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Goethe Universität Frankfurt/M. (W3), Leitung des Arbeitsbereichs Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schule und kulturelle Transformation 2021 Ruf auf eine W3-Professur für Schulpädagogik an der Universität Bamberg (abgelehnt)
    Seit April 2021 Universitätsprofessorin am Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt/M. (W2), Leitung des Arbeitsbereichs Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Unterricht WS 2020/21 Vertretung des Lehrstuhls für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance und Educational Change (W3) am Institut für Pädagogik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) WS 2019/20 – SoSe 2020 Vertretung des Lehrstuhls für Schulpädagogik (W3) am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Bamberg April 2016 – WS 2019/20 Akademische Rätin a.Z. am Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur und ästhetische Bildung [Prof. Benjamin Jörissen] an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) März 2015 – April 2016 Mutterschutz und Elternzeit (zweites Kind). Dezember 2013 – April 2016 Postdoktorandin im interdisziplinären DFG-Graduierten-Kolleg 17/18 „Präsenz und implizites Wissen“ an der Friedrich-Alexander-Universität (FAU) Erlangen-Nürnberg [Sprecher*innen: Prof. Heike Paul, Prof. Frank Adloff, Prof. Clemens Kaufmann]. Januar 2013 – September 2013 Mutterschutz und Elternzeit (erstes Kind). Juli 2011 – Dezember 2013 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Freien Universität Berlin (FU Berlin), Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie, Arbeitsbereich Qualitative Bildungsforschung [Prof. Dr. Ralf Bohnsack]. April 2008 – Juni 2011 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Pädagogik, Philosophie und Psychologie in der Abteilung Sozialpädagogik I an der Universität Trier [Prof. Dr. Birgit Althans]. Januar 2007 – Dezember 2008 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im interdisziplinären DFG-Projekt „Repräsentationen und Praktiken der Geburt“ am Arbeitsbereich Anthropologie und Erziehung der Freien Universität Berlin (FU Berlin) [unter der Leitung von Prof. Christoph Wulf]
  • Publikationen

    Eine Übersicht der Publikationen von Prof. Dr. Juliane Engel finden Sie: Hier...

News from the research center

Event
24.09.2026 | Frankfurt am Main

Die neuen Warlords. Gewaltdynamiken einhegen / Friedensgutachten 2026

Book Presentation

Die imperialistische Großmachtpolitik ändert die Vorzeichen von Krieg, Frieden und Sicherheit. Staaten agieren zunehmend wie Warlords und setzen Krieg als Mittel der Politik ein. Übergänge von Gewaltkonflikten zu Frieden werden als „Deals“ behandelt, Mittelmächte wie die Golfstaaten treten mit neuem Selbstbewusstsein, aber ambivalentem Kurs auf, und technologische Innovation verändert Kriege und erschwert die Regulierung. Zugleich befindet sich die internationale Kooperation in der Friedenssicherung – etwa in der Entwicklungszusammenarbeit oder in den Vereinten Nationen – in ihrer schwersten Krise. Innenpolitisch nehmen auch in Deutschland rassistische Einstellungen zu. Das Friedensgutachten 2026 analysiert Optionen, dennoch Frieden zu fördern.

more information ›
Publication
15.07.2026 | Monograph

Das Recht der Gewalt. Warum Waffen allein keinen Frieden schaffen

Simon, Hendrik (2026): Das Recht der Gewalt. Warum Waffen allein keinen Frieden schaffen. Ditzingen: Reclam.

more information ›
Publication
10.07.2026 | Anthology

Schnittstellen im Gesundheitsrecht

Kießling, Andrea (Hrsg.) (2026): „Schnittstellen im Gesundheitsrecht“. Nomos.

more information ›
News
19.06.2026

International symposium honours the lifework of Jürgen Habermas

On Friday 19 June 2026, the Research Centre Normative Orders, in collaboration with Suhrkamp Verlag, paid tribute to the late Jürgen Habermas with an international symposium at Goethe University Frankfurt.

more information ›
Publication
13.06.2026 | Monograph

Identitätsbasierte Führung: Vom ICH zum WIR. Als Führungskraft gesunde und leistungsstarke Gruppen, Teams und Organisationen fördern

van Dick, Rolf; Kratzer, Benedik E., Steffens, Niklas K., Kerschreiter, Rudolf (2026): „Identitätsbasierte Führung: Vom ICH zum WIR. Als Führungskraft gesunde und leistungsstarke Gruppen, Teams und Organisationen fördern“. Springer Berlin.

more information ›
Publication
28.05.2026 | Monograph

Rethinking World Order: Political Ordering as Global Ecology

Hellmann, Gunther; Jacobi, Daniel (Hrsg.) (2026): „Rethinking World Order: Political Ordering as Global Ecology”. Bristol University Press

more information ›
Publication
21.05.2026 | Working Paper

EU Law’s Future in a Fraying International Legal Order

Armin von Bogdandy (2026)

more information ›
Publication
19.05.2026 | Journal article

Inclusive messaging from leadership reduces discriminatory attitudes and norms: A mixed-methods social identity analysis of a fitness facility

Cruwys, Tegan; Rathbone, Joanne. A.; Quayle, Anika; Butalia, Radhika; Hardacre, Stephanie. L.; van Dick, Rolf (2026): „Inclusive messaging from leadership reduces discriminatory attitudes and norms: A mixed-methods social identity analysis of a fitness facility”. In: British Journal of Social Psychology, 65.

more information ›
News
18.05.2026

New Video Podcast Series "Our Planet, Our Health"

With "Our Planet, Our Health", a new video podcast series about questions of global health justice has launched. The series is hosted by Dr Romina Rekers as part of the Global Health Justice Postdoctoral Programme (GHJ), founded by the Höpp Foundation.

more information ›